Otorgan reconocimientos por antigüedad a docentes de UABC

• Destacan trayectorias de 268 profesoras y profesores por su compromiso en la formación integral del estudiantado durante 20, 25, 30, 35, 40 y 45 años.

MEXICALI, B.C., MAR. 25 DE 2026.- En reconocimiento a la dedicación y compromiso del personal docente, la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) llevó a cabo la ceremonia de reconocimiento a la antigüedad laboral del personal académico 2026, en la que se distinguió a 268 profesoras y profesores que han cumplido 20, 25, 30, 35, 40 y 45 años de trayectoria.

En su mensaje, el rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, subrayó el carácter significativo de la ceremonia, al reconocer la trayectoria de académicas y académicos, cuya labor ha sido fundamental en la consolidación institucional.

“Hablar de tantos años de servicio es hablar de historias de vida entrelazadas con la historia misma de la UABC; es hablar, en esencia, de un legado que trasciende a través de todos estos años”, expresó, al destacar el impacto formativo que han tenido en generaciones de estudiantes.

Asimismo, enfatizó que la labor docente constituye el eje central del quehacer universitario y del prestigio alcanzado por la institución. “Cada clase impartida, cada asesoría brindada, cada proyecto de investigación desarrollado, ha contribuido a la formación profesional y humana de miles de personas”, señaló, al reconocer que en cada egresada y egresado permanece la huella del compromiso, la paciencia y la vocación del profesorado.

En representación del personal académico con reconocimiento, el doctor José Delgadillo Rodríguez reflexionó sobre el sentido de la labor docente, al subrayar que la formación universitaria trasciende la transmisión de conocimientos y demanda un compromiso integral con el estudiantado.

“En la actualidad, a las y los estudiantes de las universidades debemos formarles, no informarles”, señaló, al enfatizar que, en un entorno donde la información es accesible, el papel del profesorado radica en fomentar capacidades críticas, valores y una formación humana que incida en el desarrollo profesional y social de las nuevas generaciones.