Buscan actualizar la definición de acoso escolar en BC
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Presenta ladiputada Alejandra Ang una iniciativa de reforma para que las autoridades educativas cuenten con herramientas legales más precisas para la identificación, prevención y erradicación de ese tipo de conductas
MEXICALI, B.C., MARZO 21 DE 2025.– Con el objetivo de fortalecer el marco legal en materia de protección a niñas, niños y adolescentes, la diputada Alejandra Ang Hernández presentó una iniciativa de reforma al artículo 12 de la Ley para Prevenir y Erradicar el Acoso Escolar para el Estado de Baja California, con la que busca actualizar la definición de acoso escolar conforme a los criterios establecidos por la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en 2016.
Actualmente, explicó la integrante de la XXV Legislatura del Congreso del Estado, la ley local mantiene un concepto de acoso escolar que ha quedado superado por las nuevas realidades sociales y jurídicas, y señaló que la falta de una definición acorde a los estándares nacionales, puede limitar las estrategias de prevención y atención en las instituciones educativas, por lo que esta reforma pretende garantizar un entorno seguro y libre de violencia para la niñez y adolescencia en Baja California.
La propuesta legislativa reconoce la importancia de adaptar las leyes a la evolución social y las nuevas dinámicas de convivencia en las escuelas, fortaleciendo los derechos de las y los estudiantes. Con esta reforma, se busca que las autoridades educativas cuenten con herramientas legales más precisas para la identificación, prevención y erradicación del acoso escolar en todos sus niveles.
Al actualizar el concepto de acoso escolar en la legislación estatal, se avanza en la consolidación de un marco normativo que proteja a las infancias y fomente una educación basada en el respeto, la inclusión y el desarrollo integral.
La diputada Alejandra Ang Hernández reafirmó su compromiso con la niñez y la adolescencia de Baja California, impulsando iniciativas que contribuyan a garantizar su bienestar y el pleno ejercicio de sus derechos en un entorno escolar seguro y libre de violencia.
